2007.12.02 Sun
日々、なるべくお金をかけずに英語育児を心がけている(いや、ただお金をかけられないだけ)私ですが、アウトプットの場だけがどうしてもないんですよね。
SNSにはSkypeで英会話をするコミュは見つかるんだけど、子供対象にしたものが探せなくて。。
なのでSkypeを利用して、いつか子供同士で英会話が出来たらいいなと思い、作ってみました。
先生がつくという英会話ではなく、英語を学ぶ子供同士がコミュニケーションできる手段として利用できるコミュニティです。
スカイプIDを気軽に入力できるように、非公開コミュなので、承認が必要です。
今後、年齢別のグループを作ったりしていく予定です。
子供たちにも、是非アウトプットのチャンスを!!
いつか、日本語を子供に話させたいネイティブの子供たちにも参加していただき、language exchangeもできたらいいなと思っております・・・が、果たしてそういう友達を募集できるのでしょうか(汗)。でも、ちょっとした夢です。
通話料も無料のスカイプは無料でダウンロードできます。
http://www.skype.com/intl/ja/helloagain.html
マイクやヘッドフォン、カメラなどは電気店などで購入できます。
格安なものもありますので、気軽にトライできます♪
ただいま参加者募集中♪
http://mixi.jp/view_community.pl?id=2854306
--スカイプお役立ちグッズ--

↑1000円以下でレビュー数も多い。

スカイプに最適【USBヘッドセット】
↑USB対応で大人気

↑1000円以下でレビュー多数
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上位は役立つ情報ばかりが並んでいますので是非訪れてみてくださいね。

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今後、年齢別のグループを作ったりしていく予定です。
子供たちにも、是非アウトプットのチャンスを!!
いつか、日本語を子供に話させたいネイティブの子供たちにも参加していただき、language exchangeもできたらいいなと思っております・・・が、果たしてそういう友達を募集できるのでしょうか(汗)。でも、ちょっとした夢です。
通話料も無料のスカイプは無料でダウンロードできます。
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マイクやヘッドフォン、カメラなどは電気店などで購入できます。
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2007.11.04 Sun
さてさて、前回ご紹介したSNS版language exchangeのLang-8を始めて1週間くらい経ちました。
登録した翌日、早速17歳のアメリカの青年からマイフレンド登録申請いただきました。
そして、2日前、めでたくその青年から初添削いただきました♪
その青年はまだ若いのに、日本語がとても上手。
Lang-8上の添削機能つき日記で、彼はニュース記事の和文英訳までやっていたりします。
そのニュース記事もまた、日本語でも私にしたら難しい。
時事日本語、苦手ッす。。
でも、彼からヒントを得ましたよ♪
添削機能を利用しようとおもったら、なにも日々の出来事ばかりを書かなくていいんですね♪
ということで、ネタがないときは日本の絵本の一部を抜粋して英文にしてみようと思います。
時間がなかなかないので、せめて2〜3行の文でも出来たらいいなぁ。
その後も、オーストラリアにお住まいの母国語英語の女性とマイフレンドになれました。
うふ。いい感じ
また、日本人のマイフレンドさんもいらっしゃるので、日本人の方には添削は出来ないけど、がんばって英語でコメントしてみようと思います。へたくそですが。。
また、日本人の方の英文日記への添削も見て、いろいろ勉強させてもらおうと思っています。
実は、私、勉強はやっていないけど(大学の第二外国語で学んだ程度)、実はドイツ語に興味あります。若かりし頃はNHKラジオ講座も聞いたりしてたけど、三日坊主。
Lang-8にはいろんな言語を母国語とする方がいらっしゃるので、いつかまたドイツ語もがんばってみようかな。
ハイジ大好き!!目指せ、ハイジドイツ語原書読破!!
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そして、2日前、めでたくその青年から初添削いただきました♪
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そのニュース記事もまた、日本語でも私にしたら難しい。
時事日本語、苦手ッす。。
でも、彼からヒントを得ましたよ♪
添削機能を利用しようとおもったら、なにも日々の出来事ばかりを書かなくていいんですね♪
ということで、ネタがないときは日本の絵本の一部を抜粋して英文にしてみようと思います。
時間がなかなかないので、せめて2〜3行の文でも出来たらいいなぁ。
その後も、オーストラリアにお住まいの母国語英語の女性とマイフレンドになれました。
うふ。いい感じ

また、日本人のマイフレンドさんもいらっしゃるので、日本人の方には添削は出来ないけど、がんばって英語でコメントしてみようと思います。へたくそですが。。
また、日本人の方の英文日記への添削も見て、いろいろ勉強させてもらおうと思っています。
実は、私、勉強はやっていないけど(大学の第二外国語で学んだ程度)、実はドイツ語に興味あります。若かりし頃はNHKラジオ講座も聞いたりしてたけど、三日坊主。
Lang-8にはいろんな言語を母国語とする方がいらっしゃるので、いつかまたドイツ語もがんばってみようかな。
ハイジ大好き!!目指せ、ハイジドイツ語原書読破!!
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2007.10.30 Tue
Language Exchangeとは、相手の母国語を教えてもらい、自分の母国語を相手に教えるということです。
カフェとかで外人さんと二人でなにやらメモを取り合ってお話ししていることもチラホラ見られるそうですが、そういうパートーナーをネットで探す手段が数々あるようです。
例えば、スカイプでLanguage Exchangeとか。。
今回紹介するのはSNS版Language Exchange Lang-8(ランゲート)。
見かけはミクシィそっくり。
デザインなんか色彩が違うだけで、リニューアルになる前の画面と全く同じ感じ。
ミクシィと違う点は外人さんがうじゃうじゃいるということと、日記に添削機能が付いているということ。英文日記始めたいな〜って思う方に朗報♪
例えば私が英語で記事を書いたら、文章ごとに添削できるコメント欄が現れます。
ネイティブの人が読んで添削してくれるという仕組み。
自分の日記に添削してもらうには、やはり積極的に日本語を勉強中の方の日記の添削をしてあげること。
添削ポイントなるものもあるようです。
結構皆さん、積極的に添削しあっているようです。
また、スカイプIDを登録して公開したりもできるので、スカイプでお話する機会も作れる可能性ありです。スカイプIDは「全員に公開」と「マイフレンドだけに公開」とがあります。
マイフレンドとはミクシィでいうマイミクと同じです。
これは本当に画期的なSNSです。まだまだ認知度は少ないようです。
私も知ったばかりで、登録したてです。
ミクシィのような招待制ですが、今は登録申請すればスタッフの方から紹介状を受け取ることができます。
もちろん、参加は無料
もし、スタッフの紹介じゃなくて、お友達の招待で入りたいなあって思う方がいれば、特典はなんもありませんが、非公開コメントでメールアドレス教えていただけたら招待状送りますよ♪
使いこなせるかわかりませんが、短い文でも、ちょっとづつ英文日記書いていこうと思います。
いつかスカイプ友達なんかも作れたらいいな〜。
そして、子供たちも一緒にお話できる機会が出来ればいいなぁ〜なんて、妄想が膨らみます(笑)
↓うわ〜、lang-8気になるって方、これ、知ってる!!
すでに入会しているよ〜って方も、クリックよろしくお願いします。

さてさて、前回の問題の答え。
カフェとかで外人さんと二人でなにやらメモを取り合ってお話ししていることもチラホラ見られるそうですが、そういうパートーナーをネットで探す手段が数々あるようです。
例えば、スカイプでLanguage Exchangeとか。。
今回紹介するのはSNS版Language Exchange Lang-8(ランゲート)。
見かけはミクシィそっくり。
デザインなんか色彩が違うだけで、リニューアルになる前の画面と全く同じ感じ。
ミクシィと違う点は外人さんがうじゃうじゃいるということと、日記に添削機能が付いているということ。英文日記始めたいな〜って思う方に朗報♪
例えば私が英語で記事を書いたら、文章ごとに添削できるコメント欄が現れます。
ネイティブの人が読んで添削してくれるという仕組み。
自分の日記に添削してもらうには、やはり積極的に日本語を勉強中の方の日記の添削をしてあげること。
添削ポイントなるものもあるようです。
結構皆さん、積極的に添削しあっているようです。
また、スカイプIDを登録して公開したりもできるので、スカイプでお話する機会も作れる可能性ありです。スカイプIDは「全員に公開」と「マイフレンドだけに公開」とがあります。
マイフレンドとはミクシィでいうマイミクと同じです。
これは本当に画期的なSNSです。まだまだ認知度は少ないようです。
私も知ったばかりで、登録したてです。
ミクシィのような招待制ですが、今は登録申請すればスタッフの方から紹介状を受け取ることができます。
もちろん、参加は無料

もし、スタッフの紹介じゃなくて、お友達の招待で入りたいなあって思う方がいれば、特典はなんもありませんが、非公開コメントでメールアドレス教えていただけたら招待状送りますよ♪
使いこなせるかわかりませんが、短い文でも、ちょっとづつ英文日記書いていこうと思います。
いつかスカイプ友達なんかも作れたらいいな〜。
そして、子供たちも一緒にお話できる機会が出来ればいいなぁ〜なんて、妄想が膨らみます(笑)
↓うわ〜、lang-8気になるって方、これ、知ってる!!
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さてさて、前回の問題の答え。
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